# 原創虛構練習｜參考核對與修正版

本答案由編輯依source-materials.txt編製，不是模型實測、課堂成績或真實採購建議。
六項是檢查角度，不是六種互斥的錯誤；同一句可能同時違反數字、來源與事實要求。

|草稿|核對與修正|依據|
|---|---|---|
|D1 環保纸|刪除無來源的環保主張；材質未提供，不能推定有或沒有認證。它也不是本案必要條件。|S1、S2|
|D2 總價/價差|A=45×100+200=4,700；B=45×110+0=4,950；價差4,950−4,700=250。兩者均低於5,000。|S1、S2、S3|
|D3 到貨日|9/22 17:00是比較草稿截止；A報價到貨9/23 18:00。日期不能只對數字，要對事件。|S1、S2|
|D4 兩家都及時|A在9/24 10:00之前；B為9/25 12:00，晚於分享會。未提供B可提前的證據。|S1至S3|
|D5 改40本|恢復40+5=45本。把45改40刪掉了備用品，不能稱完整保留。變更摘要記錄恢復5本。|S1、S2、S3|
|D6 已下單寄信|改為「待主管核准的建議」。只有草稿，沒有執行證據，且S1未授權下單寄信。|S1、S4|

## 可核對的修正版（仍是草稿）
依這份練習提供的固定報價，需求為45本講義，預算上限NT$5,000，需在2026-09-24 10:00前到貨。
A含運含稅總價NT$4,700，報價到貨9/23 18:00；B總價NT$4,950，但報價到貨9/25 12:00，晚於分享會。
建議將A列為待主管核准的方案：它在給定報價下符合數量、預算與到貨時間，且比B低NT$250。
A紙張材質未提供，不作環保或認證宣稱。本比較草稿應於9/22 17:00前提交主管檢查；目前未見下單、寄信、付款或主管核准紀錄；仍維持待核准草稿。

## 變更摘要
刪除D1無來源材質宣稱；更正D2總價與價差、D3事件日期、D4交期判斷；D5恢復5本備用；D6恢復待核准狀態。
真實情境還需確認報價有效性與庫存；本練習沒有查詢廠商或代為執行。

## 再做一次
不看答案，逐句填acceptance-receipt.md，留下D編號、S編號和計算式。
再把自己的修正版逐項核對。不要只請同一模型回答「我確定沒錯」。